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理学类有哪些热门专业

理学类有哪些热门专业

理学类有哪些热门专业,每年高考成绩出来后,选什么专业都是大家很关心的问题,尤其是想选理学类的孩子,不知道哪个专业热门,下面我们来具体看看理学类有哪些热门专业。

理学类有哪些专业1

1、数学与应用数学

数学与应用数学专业属于基础专业。无论是进行科研数据分析、软件开发,还是从事金融保险,国际经济与贸易、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学知识。

可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学知识将会得到更广泛的应用。

2、信息与计算机科学

信息与计算科学专业是以信息领域为背景。数学与信息,计算机管理相结合的计算机科学与技术类专业。

该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算机科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关计算机软件的能力。

3、应用物理

应用物理学主要学习物理学的`基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练;

具有良好的科学素养,适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

应用物理学专业培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理基本技能和数据处理的方法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素养和创新意识的人才。

理学类有哪些热门专业
  

4、应用化学

应用化学,就是通过学习掌握各种化学知识并应用到实际生产生活中,包括化工、材料、医药、环境、能源、轻工等行业。

应用化学专业的研究内容与人类的衣食住行有密切关系。当今,中国已经是第一大汽车产销国,汽车生产和使用所需的汽油、柴油、电池、钢材、橡胶等同样来自泛化学工业;

而轻轨、高铁的发展也离不开化学工业。国家重点支持的新能源、新材料领域的研究开发,就属于应用化学未来发展的重点领域与方向,具有很好的发展前景。

理学学科门类解读

理学是基础科学,其原创成果往往代表着一个国家的科学水平。“理学”门类拥有16个专业类,即数学类、物理学类、化学类、天文学类;

地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类和统计学类,及其下设的28个本科专业。

理学门类本科毕业生被授予的学位类型较为多元,多数被授予理学学士学位,但也有部分专业存在特例;

如应用化学、海洋技术、空间科学与技术、生物技术和生物信息学专业还可授予工学学士学位,自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划可授予管理学学士学位,心理学和应用心理学可授予教育学学士学位。

之所以可以给同一个专业的学生授予不同的学位,其原因在于培养目标不同,从而使得包括课程结构和学习内容在内的培养体系存在差异。

理学类有哪些专业2

1、数学与应用数学

本专业特点是理工结合,培养具有宽厚的数学基础,熟练的计算机应用和开发技能,较强的外语能力,并掌握一定的应用科学知识,能运用数学的'理论和方法解决实际问题的高级科技人才。

就业去向

毕业生适合到科研、工程、经济、金融、管理等部门和高等院校从事教学、计算机应用、科学计算、软件设计、信息管理、经济动态分析和预测等多方面的研究和管理工作。

2、应用物理学

应用物理学专业培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言;

掌握实验物理基本技能和数据处理的方法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素养和创新意识。

就业去向

毕业生能在应用物理、电子信息技术、材料科学与工程、计算机技术等相关科学领域从事应用研究、技术开发以及教学和管理工作。

理学类有哪些热门专业 第2张
  

3、应用化学

应用化学是一门培养具备化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能;

具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才的学科。

就业去向

主要到科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学及管理。

4、环境科学

环境科学是一门研究环境的地理、物理、化学、生物四个部分的学科。它提供了综合、定量,和跨学科的方法来研究环境系统。

由于大多数环境问题涉及人类活动,因此经济、法律和社会科学知识往往也可用于环境科学研究。

一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系,寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学。

本专业培养能在科研机构、高等院校、行政部门和企事业等单位从事科研、教学、规划与管理、环境评价和环境监测等工作的高级专业人才。

就业去向

主要到科研机构、高等学校、企业事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。

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