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科举制在我国维持了多少年

科举制在我国维持了多少年

大概有一千三百多年。

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一、 隋朝奠基科举制

隋朝是继秦、汉、晋之后的第四个大一统的封建王朝。隋朝建立之前,朝廷的选官制度是九品中正制。

何为九品中正制?

简单来说,就是由朝廷派官员对天下读书人进行定级,级别高的才可以做官。这里面的弊端就在于主持定级的官员身上,官员都是出身士族,岂能不维护士族利益?

时间一长,出身情况也就被纳入考核内容了,而且是最重要的内容之一。这种情况下,士族的实力是越来越强。

隋朝是由北周发展而来,而北周又是从西魏而来。

西魏宇文泰当初和东魏高欢拼得你死我活的时候,推出了一套府兵制,把关陇地区的一些世家大族都给团结到他的府兵体系中,出身弘农杨氏的杨忠(杨坚之父)也是在当时成为了十二大将军之一。

可以说,如果没有关陇集团的支持,杨坚难以建立隋朝。

然而,待隋朝建立之后,无论是那些发展了数百年的士族,还是关陇集团,都是皇权的威胁。所以,杨坚废除了九品中正制,并开办了志行修谨和清平干济两科。

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二、隋炀帝开创进士科

隋炀帝继位之后,继续对世家大族加大打击力度,恢复了早前废除的国子监和太学,并诏令各郡县开办官学,鼓励寒门子弟进学。

翌年,他下令创办明经科、进士科和秀才科,其中明经科主要考察应试之人在经学方面的知识,秀才科主要考察应试之人在治政实务方面的`见识,进士科主要考察应试之人的文学素养,也就是诗词歌赋。

进士科后来发展成了科举中最重要的科别。不管是谁,只要能考中进士科,就能证明自己的学识超群。

后世将进士科的发展和科举制的发展挂钩。换而言之,了解了进士科的发展,科举制也就差不多了。

所以,后世将进士科的出现视为科举制的出现,而进士科是隋炀帝创立的,自然科举制也是隋炀帝创立的。

三、进士科的发展

唐朝取代隋朝之后,也继承了隋朝的科举制度,只是在一些细节方面做了一些优化和改革。唐朝将科举分为制科和常科,临时性举办的是为制科,常态性举办的是为常科。

常科中设明经、明法、明算、进士等五十多科,因为这种制度是分科别来选举官员的,所以就叫科举制。

从字面上就可以看出其中很多科是定向选拔人才的,比如明法科等。

和明法科这种专业学问不同,明经和进士两科的考试内容则是为士大夫们量身定做的,所以读书人一般都是考明经和进士两科。

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宋朝科举

这两科之中又有所不同,明经科主要是考对经学的记忆力,进士科不仅需要考时政,还要考文学,内容不仅更多,还更加需要临场发挥的能力。所以进士科每科能考中的人只有明经科的十分之一左右。

俗话说,物以稀为贵。进士科自然就更显尊荣,时人常常有这般感觉,"虽位极人臣,不由进士者,终不为美"。

宋朝建立之后,在崇文抑武的国策下,把进士科的录取名额增加了很多,还给进士划分了等级,因为诸多宰相都是进士科出身,所以时人又将进士科称为宰相科。

宋朝之后,除了进士科之外的科目逐渐成为空壳,进士科成为了实质上的唯一科目。

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科举制维持了大约一千三百多年,自创立至清光绪三十一年举行试举人试,历时一千三百余年。科举制是中国古代通过考试选拔官员的制度,唐宋时期发展成熟,成为古代文化发展的黄金时期。

科举制是中国古代延续了一千三百多年的制度,部分史家学者对科举制度进行了考证,一些史家认为科举制始于隋朝。自清光绪三十一年科举制考中举人,前后历经一千三百多年。科举制是封建时期实行的最公正的制度。

选人形式,扩大了封建国家引进人才的社会层面,吸引了大量来自中低阶层的人进入统治阶级。科举制度在唐宋时期逐步发展成熟,成为中国古代文化发展的黄金时期。

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科举制的'实施一方面将分散的选举权完全收回中央,另一方面扩大了政权的社会基础,以适应中国封建社会中后期强化中央集权的需要。

加深封建社会的大一统观念,增强了维护国家统一的向心力和凝聚力,更有利于传统中央集权国家的发展。给封建国家的行政机构注入了新的活力,提高了管理的效能。隋唐以来,历朝历代将相辅臣基本上都是“学而优则仕”的科举人,如范仲淹、王安石、林则徐等。

他们当中的大多数人是意气风发有雄心壮志。可见,科举制为国家选拔了一批又一批比较有才干的人才,为封建统治注入了新的活力,促进了封建管理阶层的新陈代谢。

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科举制在很大程度上弥补了传统选举制的缺陷,打破了官僚主义的官僚主义,实行公开选举制、公平竞争、择优录用的原则,在更大的社会范围内开辟了一条进入官场的途径。

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