![关于早期阅读，园长答疑时间]( "关于早期阅读，园长答疑时间")
- Q：家长常常遇到这样的情况，精心挑选买回来的书，孩子翻了翻，就说不喜欢，怎么办呢？A：孩子在3岁以后就发展出自己的喜好，家长不妨多带孩子去图书馆、书店，逛逛、翻翻，看看孩子喜欢什么类型的书，对哪类书感兴趣，建议从孩子感兴趣的入手。另外，如果孩子一时对你买回来的书不感兴趣，没关系，放...
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![早期阅读在早教中的重要性]( "早期阅读在早教中的重要性")
- 越来越多的家长注重宝宝早期阅读的训练，早期阅读不是为了宝宝争取时间学更多的知识。而是通过阅读，刺激宝宝自我发展，全方位学习的一种手段。人的脑细胞有140亿个之多，刚出生的婴儿却犹如白纸状态，一些科研报告证明，0--3岁脑细胞将互相缠结，而外部的色彩、形状、颜色、语言是很...
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![早期阅读是智力开发的钥匙]( "早期阅读是智力开发的钥匙")
- 什么是儿童早期阅读，早期阅读的重要性如何?大多数家长都会感到困惑：孩子不识字，怎么能阅读呢?其实，婴幼儿阅读与学龄阶段的阅读大有区别。那么，什么是早期阅读呢?对于年幼的儿童来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读。如，用拇指和食指一页一页地翻书;会看画面，能从...
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![早期阅读要适性而行]( "早期阅读要适性而行")
- 从人的生存和发展能力上说，阅读是人生重要的学习能力，也是孩子学习成功的重要条件。人们通过阅读的活动，接触语言材料，积累知识经验，以此为载体，开阔生活视野，陶冶精神情操，内化积淀为文化素养，并将阅读的感悟扩展迁移，提高综合智力，提高学习能力和生活能力。这是人成长发展必备的基...
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![早期阅读家长如何身体力行]( "早期阅读家长如何身体力行")
- 老师首先成为爱书之人。幼儿园要切实保证老师和孩子藏书数量、质量和涵盖范围，与时俱进，不断更新，注意电子图书的收集与整理。幼儿园要为老师营造一个浓厚学习氛围：如建立学科阅读小组，定期学习与交流；健全教师笔记写作和论文发表奖励制度；开展家园社区多方参与有关阅读的论坛。...
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![提高早期阅读能力的秘密]( "提高早期阅读能力的秘密")
- 现代意义的早期阅读是指学龄前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或成人的读讲来理解读物的活动过程。在生活中，我们不难发现，很多在学龄阶段表现出色的孩子，都或多或少地进行过早期阅读。进行早期阅读的孩子，在认字活动中，可以学会比较和辨别，从而锻炼对细微差异的观察力。而阅...
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![早期阅读有助幼儿识字]( "早期阅读有助幼儿识字")
- 幼儿识字不能过于强求，这样会让孩子对识字缺乏兴趣，反而适得其反。家长可以通过早期阅读来激发孩子的识字兴趣，不过还有很多注意事项是不得不知道的哦。接下来，就来和小编一起了解了解吧。现在有很多家长都在教孩子认字，我也很着急，曾经试过很多方法，让孩子认字，可他就是没兴趣，强...
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![规划宝宝早期阅读教育]( "规划宝宝早期阅读教育")
- 专家建议：宝宝的阅读指导应分成两个阶段加以规划阶段一：4岁之前指导要点：该阶段宝宝阅读学习的重点是增强对阅读目的和本质的感受。阅读指导主要包括：·扩展宝宝的口语词汇量，促进宝宝的语言发展通过日常交流和阅读中的语言活动，帮助宝宝扩展口语词汇量，同时学一些比较复杂的词...
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![什么时候开始早期阅读]( "什么时候开始早期阅读")
- 专家的建议是：从9~12个月开始。同时，对于孩子阅读的引导，要根据幼儿身心发展的特点而进行，切不能操之过急。第一步：玩书（9个月-2岁)阅读特点及对策：9个月~2岁的宝宝活泼好动，把书作为玩具，喜欢撕书、咬书、玩书，父母不必干涉他或要求他。这一阶段是宝宝的前阅读时期和语言的萌芽期，...
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![如何让早期阅读步步领先]( "如何让早期阅读步步领先")
- 在生活中，我们不难发现，很多在学龄阶段表现出色的孩子，都或多或少地进行过早期阅读。现代意义的早期阅读是指学龄前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或成人的读讲来理解读物的活动过程。进行早期阅读的孩子，在认字活动中，可以学会比较和辨别，从而锻炼对细微差异的观察力。而阅...
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![早期阅读 BB心智成长关键]( "早期阅读 BB心智成长关键")
- 0-3岁宝宝的阅读目的，不是阅读的内容本身。而是在于图书所展示的颜色、状态、文字的音韵、节奏，给予宝宝脑部的良性刺激，促使宝宝大脑皮层神经细胞分支在这种刺激下更好地发育。这一时期的宝宝并不能真正理解阅读“为什么”，对他来说知道阅读“是什么”就够了。在阅读基础上...
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![早期阅读应从0岁开始]( "早期阅读应从0岁开始")
- 新的教育理念认为，早期阅读已提前至0岁开始，并且0～3岁这一年龄段的阅读，对孩子潜力的开发，有着不可估量的作用。3岁以前的孩子，语言、表象、想象和思维活动，刚刚开始形成，认知的发展处于感知运动阶段，因而，幼儿读物具有启蒙性的特点。幼儿读物并非是一种只具文学性的纯文学，而是带有...
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![幼儿早期阅读，妈妈最重要]( "幼儿早期阅读，妈妈最重要")
- 孩子成长的过程是点滴积累、循序渐进的，宝宝早期阅读亦是如此。可是却总有一部分家长抱怨孩子没有阅读兴趣，看书的时候总是简单而又匆匆，应付了事。一味抱怨是没有用的，不妨当妈的先检讨检讨自己，回想一下：虽然你给宝宝购置了丰富的图画书，但是有没有注意到，这些书是否对了你家宝...
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![儿童早期阅读的基本特征]( "儿童早期阅读的基本特征")
- 从人的生存和发展能力上说，阅读是人生重要的学习能力，也是孩子学习成功的重要条件。人们通过阅读的活动，接触语言材料，积累知识经验，以此为载体，开阔生活视野，陶冶精神情操，内化积淀为文化素养，并将阅读的感悟扩展迁移，提高综合智力，提高学习能力和生活能力。这是人成长发展必备的基...
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![早期阅读心智成长的关键]( "早期阅读心智成长的关键")
- 观点10-3岁宝宝的阅读目的，不是阅读的内容本身而是在于图书所展示的颜色、状态、文字的音韵、节奏，给予宝宝脑部的良性刺激，促使宝宝大脑皮层神经细胞分支在这种刺激下更好地发育。这一时期的宝宝并不能真正理解阅读“为什么”，对他来说知道阅读“是什么”就够了。在阅读基础...
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![适合宝宝早期阅读的3种书]( "适合宝宝早期阅读的3种书")
- 适合宝宝的3种书概念书：类似于识字卡片，向宝宝们讲解某个概念，比如大小的概念及数字的概念。知识书：这是儿童的百科全书，只要宝宝想知道的在这类图书里面全部都有。故事书：这种书都是儿童题材的小说，故事情节生动曲折，宝宝往往很喜欢。自制手工书在这个年龄，爸爸妈妈也可以尝试着...
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![孩子早期阅读不能强迫]( "孩子早期阅读不能强迫")
- 1、狭隘理解阅读的内容谈到阅读，家长们首先想到的可能就是看书、识字。其实，阅读对幼儿来说，除文字外。图画、各种情景和成人的语言都是他们的阅读材料。幼儿触摸书籍、观察各种事物、听成人讲故事、自己复述故事、发表自己对故事的理解，都属于阅读的范畴。在幼儿阶段。如果...
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![【精】规划宝宝早期阅读教育]( "【精】规划宝宝早期阅读教育")
- 对宝宝进行早期阅读指导，除了要让他们多感受画面和文字、多听多讲之外，千万别忘了还要让他们开口多说、多和他们进行语言交流！因为，早期阅读能力的培养是早期语言教育的重要组成部分，而早期语言能力的发展的各个方面都对宝宝早期乃至终身的阅读能力发展具有重要作用。专家建议...
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![早期阅读宝宝心智成长关键]( "早期阅读宝宝心智成长关键")
- 亲子阅读是有意识、有目的、更积极的对话形式，亲子阅读使婴幼儿的情绪发展稳定，让他们感到外部环境的安全，同时带来心灵的安全。对包括人类在内的动物来说，什么是最重要的？首先是生存，而生存的起点就是母亲。不寻常的天才，或许可由父亲一手带大，但是身心均衡发展的孩子，若无母亲的...
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![把握早期阅读3步曲]( "把握早期阅读3步曲")
- 妈妈手迹一：宝宝半岁了，最近他看见书、杂志就抓，咿咿呀呀地撕着玩，十分开心。对于这个“撕书王”，我真的很头疼，不知道该怎么办。妈妈手迹二：宝宝现在一岁了，尤其喜欢模仿爸爸看报纸，每次看到爸爸在沙发上看报纸，他就主动拿起一张报纸，装模作样地看起来，却不知道自己把报纸拿倒了。妈...
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![早期阅读怎么读]( "早期阅读怎么读")
- 要不要早期阅读？早期阅读怎么读？对于孩子的早期阅读，向来有两种声音。一部分家长认为：“那么早让孩子读书干什么？看看图片、认认字就能提高孩子的智力？读书不应该成为孩子幼儿时期要做的事情。”他们认为，在孩子的自然成长过程中，首要的是身体的成长，然后才是智力的开发，现代的都市...
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![早期宝宝的成长离不开阅读]( "早期宝宝的成长离不开阅读")
- 在宝宝很小的时候，就给宝宝阅读，这对宝宝的智力成长有很大的帮助。宝宝在这时候阅读，不仅仅能学习到一些有用的的知识，还能够在认识世界的同时得到全方位的发展。早期阅读对宝宝的重要性有哪些呢?对于刚出生的宝宝大脑里的140多亿的脑细胞来说，对于婴儿来说都是一张白纸，经过研...
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![阅读要赶早]( "阅读要赶早")
- 教育界普遍认为：经过早期阅读培养的儿童有良好的语言能力，并且证明它与儿童入学后的认知水平、读写水平均有较高的相关关系。据了解，有人认为学前阶段应以发展幼儿的口头语言为主，而阅读是进入小学后的学习内容。他们担心因为幼儿智力发育不完全，过早让幼儿识字会增加幼儿的负...
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![幼儿早期阅读的好处有哪些]( "幼儿早期阅读的好处有哪些")
- 1早期阅读能够帮助孩子们的大脑的发育早期阅读甚至能够有效的帮助孩子们的大脑发育。根据健康生活所说，耶鲁大学的一项研究表明，阅读能够激活孩子们的神经系统，神经网络以及它的连接。因此，孩子们的大脑在学习的过程中会变的更加容易接受新的学习内容。2早期阅读让孩子的学习...
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![早期阅读应当如何理解]( "早期阅读应当如何理解")
- 中外儿童早期阅读比较在起始阅读年龄上，我国与西方发达国家存在很大差异，西方发达国家儿童在6至9个月时就开始阅读，而中国儿童则普遍要到2至3岁才开始阅读活动。美国儿童在4岁后进入独立的、自主性的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁(小学二年级)才能达到这个水平。美国一年...
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秀美谷
