专注力对孩子的好处

提高思维能力、磨炼意志力、激发求知欲。

专注力对孩子的好处1

1.提高思维能力

一般情况下，儿童一旦可以将自己的精力放在某个事物上，就会积极地探索和寻找答案。例如，对于那些平时比较爱玩拼图的小孩来说，他们更容易学会拼凑和拆分的方法，从而提高他们的数学思维能力。

2.磨炼意志力

如果一个小孩对一件东西很感兴趣，那么就会保持长时间地沉浸在这个东西上，不知不觉中就会磨炼出其坚忍不拔的精神，而且还能帮助小孩改掉懒惰和拖延的'坏毛病。

　　

3.激发求知欲

当孩子们在专心致志学习的时候，能够进行深刻的、自主的思考，比如遇到难以解决的问题时，会主动地积极地思考，并寻求解决方法。

4.增强自信心

全神贯注完成一件事情时能使孩子们获得极大的满足感，体验到成功的乐趣，久而久之孩子们的自信心会得到很大的提高。

专注力对孩子的好处2

孩子的专注力重要性？

一、激发好奇心。

当孩子注意力集中时，就可以深入地思考问题。比如孩子在搭积木时，开始可能只会往上码高。逐渐地，他会试着往左右搭，或组成新的图形。

二、提高学习能力。

当孩子能够把注意力集中于某件事情的时候，他们就会主动去探求未知的东西，寻求解决问题的办法。比如，经常喜欢搭积木的孩子更容易掌握组合与分解的知识技巧，这可以提升数学思维能力。

三、提高自信心。

注意力集中的孩子，由于能够专心于自己所做的事情，所以更容易获得满意的结果，更能体验到成功的快乐。如果再得到父母的夸奖，孩子就会更加自信。

四、锻炼毅力。

当孩子热衷于某一件玩具并长时间摆弄时，不知不觉中也锻炼了他的恒心和毅力。注意力游戏还可以帮助孩子克服散漫的习惯，能够沉着冷静地处理问题，形成稳定的心理素质。

　　

孩子的专注力不好怎么改善？

1、从孩子感兴趣的事开始来练习。

孩子肯定都有自己感兴趣的事，读绘本、拼图、搭积木等等，从陪孩子做这些事情开始，每天几次，每次几分钟，有意识地引导孩子集中注意力，逐渐延长孩子集中注意力的时间。

2、设置倒计时时间点。

孩子在做事的时候，可以鼓励他给自己设置倒计时时间点，比如我看完10页书就休息，我只做5分钟的作业就可以休息。在完成了第一个10页、第一个5分钟后，就可以慢慢把时间拉长，渐渐就会觉得20页、10分钟也没有问题了。

3、每次只做一件事。

有的家长会对孩子有过多的期许，比如出去玩的时候希望孩子能有很多的收获，回家之后要求孩子写游记，看完书后写读书笔记，把一件事赋予了很多的附加意义，对于注意力不集中的孩子，这样很容分散他的专注力，最好每次只对他提一个要求会比较好。

4、给孩子一个安静舒适的环境。

很多家长只会叮嘱孩子学习，说完这句话沙发上一趟，自得其乐的刷起短视频，这种行为对孩子的`影响是很大的。想要孩子集中注意力，就要给孩子营造一个安静的氛围，有条件的家庭最好给孩子规划一间书房，让他更有沉浸式学习的感觉。

5、家长要做好表率的作用。

如果家长自身是懒散的，不上进的，那么孩子多半也会学习家长的恶习。建议家长给孩子做好表率，比如说你想培养孩子画画学习，那么你就自己拿本书在旁边看，你想让孩子学会整理家务，也要手把手的示范给他。家长不仅是孩子最好的老师，还是终身的老师。

专注力对孩子的好处3

怎样提高四岁孩子的专注力

首先，想要提高四岁孩子的专注力，我们可以充分利用孩子的好奇心。在这个世界上，有很多孩子从未见过或听过的新鲜事物，我们就可以用这些独特的魅力来吸引孩子，我们要充分利用孩子的好奇心来培养他的专注力，也称为“注意力”。尤其是这些好奇心非常强的孩子，这样会引起他们很大的关注。

提高四岁孩子的专注力，我们可以把培养孩子的兴趣与专注力结合起来。一般而言，每个人在做自己非常感兴趣的事情时，一定会非常投入，非常专心，小孩子也是。如果有兴趣，他就能够保持良好的注意力。所以，越是注意力比较容易分散的孩子，家长一定要注意培养孩子的某一个兴趣，这点很重要。要在游戏中提高四岁孩子的.专注力。

营造安静的学习环境。提高四岁孩子的专注力，要给小孩子制造安静的环境：孩子在做题的时候，你在旁边大声说话或看电视，这会造成孩子一边想看电视，一边做其他的事情，所以要给孩子一个安静的学习环境。

孩子专注的时候不要去打扰他，让他单独完成自己的事情：如在拼积木时，等他先拼好，再去让他做其他的事情，孩子对感兴趣的事情肯花时间，就是无意中提高四岁孩子的专注力。

　　

一次只做一件事。让孩子一次只做一件事，人的注意力是有限的，一次做不同的事情，会消耗注意力，所以不宜一次给孩子一次进行多件事情。比如孩子做作业的时候，把电视关掉。

提高四岁孩子的专注力，不要总打断孩子，让孩子自己做主。很多妈妈生来就有一副优越感，总觉得自己说的才是对的，自己做的才是最好的。孩子在成长的过程中渴望独立，可妈妈却怕他这也做不好、那也不会，总是试图打断正在探索的孩子，让他朝着自己安排的方向发展。

家长要留给孩子选择的空间，不能朝着你既定的方向出发，如果孩子没有自由，久而久之就会失去对探索的兴趣，对什么都提不起欲望，更别说培养专注力了。